Responsable entretien et maintenance
Réf. 26-7157
Catégorie : C
Cadre(s) d'emplois de référence : Agents de maitrise territoriaux
Grade de référence : Agent de maîtrise principal
Commune Lycée : MEAUX CEDEX
EPLE : HENRI MOISSAN
CP Lycée : 77109
Adresse Lycée : 20 COURS DE VERDUN
> Définition de la mission
Sous l'autorité de la direction de l'établissement d'enseignement, contrôler la réalisation de l'ensemble des travaux pour la maintenance de premier niveau (tous corps de métiers) des bâtiments, équipements et espaces extérieurs de l'établissement. Contrôler l'entretien des locaux. Encadrer l’équipe de maintenance et l'équipe d'entretien des locaux. Suivre les interventions d'entreprises dans l'établissement pour les travaux spécialisés de premier niveau.
> Vos Missions
Vous êtes chargé(e) de :
- programmer, organiser et répartir le travail en fonction des besoins, des priorités et des compétences des agents ;
- planifier les interventions et assurer la continuité du service ;
- transmettre les consignes et veiller à leur bonne application ;
- contrôler la qualité du travail réalisé et le respect des délais ;
- mettre en place des outils de suivi de l’activité ;
- accompagner le développement des compétences et l’amélioration des pratiques professionnelles ;
- participer à l’évaluation des agents ;
- prévenir, repérer et réguler les situations de conflit ;
- identifier les difficultés rencontrées par les agents et en informer la hiérarchie ;
- rédiger, le cas échéant, des rapports d’incident.
- Superviser la maintenance de premier niveau (tous corps de métiers) des bâtiments, équipements et espaces extérieurs à titre curatif et préventif
Contrôler l’entretien des locaux et surfaces non bâties :
- Participer à l’exécution des travaux de maintenance de premier niveau
- Gérer les moyens techniques des services de maintenance et d’entretien
- Participer à la gestion des dispositifs d’alarme incendie et intrusion
- Appliquer et faire appliquer les règles et consignes de sécurité
- Informer la hiérarchie et signaler les dysfonctionnements
- Encadrer les équipes de maintenance et d’entretien sous l’autorité de la direction de l’établissement
> Votre Profil
Vous disposez prioritairement d’une formation ou d’une expérience professionnelle dans le domaine de l’électricité. Une expérience significative en maintenance au sein d’un établissement public local d’enseignement (EPLE) est demandée.
Vous maîtrisez :
- les règles d’hygiène et de sécurité ;
- les procédures d’entretien des locaux ;
- les techniques de conduite et de programmation de travaux ;
- la rédaction de plannings, rapports, procédures et documents techniques.
- Une habilitation électrique BR est idéalement souhaitée. À défaut, une habilitation B2V constitue le niveau minimum attendu
Savoir et savoir faire
- Maîtriser les techniques de travaux de maintenance de premier niveau dans une ou plusieurs des spécialités suivantes : agencement et revêtements, espaces verts et installations sportives, installations électriques, sanitaires et thermiques
- Maîtriser les procédures et techniques manuelles et mécanisées de nettoyage et de désinfection
- Connaître les techniques de fonctionnement et d’entretien des différents types d’outillages, matériels et équipements
- Connaître les techniques de conduite et de programmation de travaux
- Connaître les normes et règlements techniques en vigueur pour la maintenance de premier niveau
- Connaître, appliquer et faire appliquer la réglementation en matière d’hygiène et de sécurité
- Connaître les règles de gestion de stocks
- Connaître les règles de conservation et d’utilisation des produits dangereux
- Avoir des notions sur le statut des agents encadrés
- Savoir rédiger des documents (fiches techniques, plannings, rapports …)
- Maîtriser les gestes et postures de la manutention
- Savoir organiser et animer une équipe
- Maîtriser les techniques de prévention et de gestion des conflits
- Connaître l’organisation, le fonctionnement et les activités des établissements d’enseignement
- Maîtriser les outils bureautiques (souhaitable : savoir utiliser un logiciel de gestion de stocks)
- Avoir des notions en matière de gestion budgétaire (calcul de coûts)
Aptitudes
- Solides aptitudes managériales : sens de l’écoute, pédagogie, sens du travail en équipe, capacité à prendre des décisions
- Avoir le sens de l'organisation, de la planification et des priorités
- Rigueur et méthode ;
- Autonomie et capacité à prendre des décisions ;
- Réactivité et capacité d’adaptation ;
- Sens de l’écoute, pédagogie et goût du travail en équipe ;
- Capacité à prévenir et à gérer les conflits ;
- Aptitude à diagnostiquer les problématiques techniques et à suivre leur résolution ;
- Capacité à gérer les situations d’urgence ou de stress
> Spécificités
Particularités du poste :
Le lycée est implanté sur un domaine d’environ 9 hectares et se compose de trois sites, dont l’un est situé à environ cinq minutes à pied du site principal. Les bâtiments sont anciens et deux d’entre eux ne disposent pas d’ascenseur. Le poste implique donc des déplacements importants et réguliers sur l’ensemble de l’établissement.
Le lycée comprend également :
- un internat ;
- des classes préparatoires ;
- deux systèmes de sécurité incendie distincts ;
- une activité pouvant se prolonger jusqu’à 19 heures ;
- des cours organisés le samedi matin.
- Nombre d'agents encadrés : 13 agents d’entretien ; 3 agents d’accueil ; 2 agents de maintenance
- NBI : OUI
- Poste logé : F5 - environ 105 m².
Compte tenu de cette organisation, une certaine souplesse dans l’aménagement du temps de travail et une disponibilité adaptée aux nécessités du service sont requises. Le ou la responsable pourra être sollicité(e) ponctuellement en cas de problème technique ou de dépannage nécessitant une intervention.
L’activité s’exerce à l’intérieur comme à l’extérieur, en présence ou en l’absence des usagers. Elle peut impliquer le port de charges, le travail en hauteur ainsi que la manipulation d’outils, d’appareils électriques, de matériels mécanisés ou de produits dangereux, dans le respect des règles de sécurité et avec le port des équipements de protection individuelle.
Conditions d'exercice
- Horaires propres à chaque établissement d’enseignement
- L’activité s’exerce en et hors de la présence des usagers
- Travail à l’intérieur et à l’extérieur, déplacements à l’intérieur du lieu d’intervention ou sur plusieurs lieux
- Port de charge, travail courbé et agenouillé
- Manipulation d’engins, de matériels mécanisés, d’appareils électriques, d’outils et de produits dangereux
- Travail en hauteur en conformité avec la réglementation
- Conduite possible d’un véhicule de service (acheminement de matériels et outils)
- Port de vêtements professionnels et équipements de protection individuels (EPI)
- Travail en équipe