Un ou une Responsable entretien et maintenance

Responsable de proximité entretien général maintenance - LYCEES - 420 :
Organise, programme et contrôle la mise en œuvre des missions de son périmètre afin de s'assurer de leur adéquation avec les objectifs de la direction/service/équipe. Peut intervenir dans différents secteurs, notamment techniques (entretien général, maintenance, logistique, etc.). 

Sous l'autorité de la direction de l'établissement d'enseignement, contrôler la réalisation de l'ensemble des travaux pour la maintenance de premier niveau (tous corps de métiers) des bâtiments, équipements et espaces extérieurs de l'établissement. Contrôler l'entretien des locaux. Encadrer l’équipe de maintenance et l'équipe d'entretien des locaux. Suivre les interventions d'entreprises dans l'établissement pour les travaux spécialisés de premier niveau.

> Vos missions

• Superviser la maintenance de premier niveau (tous corps de métiers) des bâtiments, équipements et espaces extérieurs à titre curatif et préventif

• Contrôler l’entretien des locaux et surfaces non bâties

• Participer à l’exécution des travaux de maintenance de premier niveau

• Gérer les moyens techniques des services de maintenance et d’entretien

• Participer à la gestion des dispositifs d’alarme incendie et intrusion

• Appliquer et faire appliquer les règles et consignes de sécurité

• Informer la hiérarchie et signaler les dysfonctionnements

• Encadrer les équipes de maintenance et d’entretien sous l’autorité de la direction de l’établissement

> Votre profil

Savoir et savoir faire

• Maîtriser les techniques de travaux de maintenance de premier niveau dans une ou plusieurs des spécialités suivantes : agencement et revêtements, espaces verts et installations sportives, installations électriques, sanitaires et thermiques
• Maîtriser les procédures et techniques manuelles et mécanisées de nettoyage et de désinfection
• Connaître les techniques de fonctionnement et d’entretien des différents types d’outillages, matériels et équipements
• Connaître les techniques de conduite et de programmation de travaux
• Connaître les normes et règlements techniques en vigueur pour la maintenance de premier niveau
• Connaître, appliquer et faire appliquer la réglementation en matière d’hygiène et de sécurité
• Connaître les règles de gestion de stocks
• Connaître les règles de conservation et d’utilisation des produits dangereux
• Avoir des notions sur le statut des agents encadrés
• Savoir rédiger des documents (fiches techniques, plannings, rapports …)
• Maîtriser les gestes et postures de la manutention
• Savoir organiser et animer une équipe
• Maîtriser les techniques de prévention et de gestion des conflits
• Connaître l’organisation, le fonctionnement et les activités des établissements d’enseignement
• Maîtriser les outils bureautiques (souhaitable : savoir utiliser un logiciel de gestion de stocks)
• Avoir des notions en matière de gestion budgétaire (calcul de coûts)

Aptitudes

• Aptitudes managériales : sens de l’écoute, pédagogie, sens du travail en équipe, capacité à prendre des décisions
• Avoir le sens de l'organisation
• Etre autonome
• Capacités d’adaptation, réactivité
• Savoir gérer les situations de stress

> Spécificités

Conditions d'exercice

• Horaires propres à chaque établissement d’enseignement
• Versement de la NBI de 15 points (encadrement) : OUI
• 10 Agents encadrés
• Poste logé en NAS : NON
• L’activité s’exerce en et hors de la présence des usagers
• Travail à l’intérieur et à l’extérieur, déplacements à l’intérieur du lieu d’intervention ou sur plusieurs lieux
• Port de charge, travail courbé et agenouillé
• Manipulation d’engins, de matériels mécanisés, d’appareils électriques, d’outils et de produits dangereux
• Travail en hauteur en conformité avec la règlementation
• Conduite possible d’un véhicule de service (acheminement de matériels et outils)
• Port de vêtements professionnels et équipements de protection individuels (EPI)
• Travail en équipe